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关于STEAM课程
STEAM
该课程借鉴美国硅谷STEAM教育研究协会研究成果，根据安省STEAM课程新走向，为学生量身定制的综合课程。集科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）等多学科于一体，深入浅出教授科学文化知识，了解科技的密码。
我们运用以下四步教学法，引导孩子利用科学技术知识，探索真实问题的解决方式：
情景创造 – 融入生活场景，从故事中引出科学问题，让孩子们更有代入感。同时培养孩子们在日常生活中发现科学问题的能力，鼓励孩子们主动思考。
提出问题 – 和孩子们一起发现问题，提出具体、有趣真实的核心问题，鼓励孩子们进阶思考思考，激发孩子们内在动机。
解决问题 – 发现问题，解决问题，让孩子们想科学家一样，对未知问题作出一切可能的猜想与尝试，收集并运用有效的资源和工具解决问题。
思维提高 – 成功解决问题，收获成就感的同时，反思并分享。引导孩子们从STEAM课程学习中获得的知识出发，探讨生活中的其它现象。拓展知识面，使孩子们的思维更加灵活。
在老师的带领下，孩子们想科学家一样思考，想工程师一样行动。一节课完成一个科学实验，既了解科学原理，又锻炼孩子们的动手能力，把理论知识运用到动手实验中。
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